AdB Blog

Leider müssen wir die Fachtagung “E-Learning in Bildungseinrichtungen – No Problem?” am Mittwoch, 21. September wegen Erkrankung der Referentin kurzfristig absagen. Wir bitten, das zu entschuldigen.

Gleichzeitig planen wir, die Fachtagung an einem anderen Termin durchzuführen. Möchten Sie über den neuen Termin informiert werden, geht das über diesen Blog (z.B. über Posts abonnieren oben im Menü) oder per Mail an die AdB-Geschäftsstelle.

Zur Vorbereitung der Fachtagung „E-Learning in Bildungseinrichtungen – No Problem?“ soll auch dieser Blog genutzt werden. Da einige Beiträge nicht im öffentlichen Bereich erscheinen und auch Rückmeldungen von Teilnehmenden nicht immer für alle sichtbar sein sollen, sollten sich alle, die sich bisher per Fax oder E-Mail zu der Fachtagung angemeldet haben hier auch für den Blog registrieren.

[Update] Zur Erläuterung: Die Registrierungen / Anmeldung zur Fachtagung Web 2.0 sind gelöscht. Wer in den geschützten Bereich möchte, um dort auch Kommentare schreiben zu können, muss sich also in jedem Fall neu Registrieren / Anmelden. Dazu einfach dieses Formular ganz ausfüllen. Danach ist eine Anmeldung mit Benutzername und Passwort möglich und auch die geschützten Beiträge sind dann sichtbar. [/Update]
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Voraussetzungen – Finanzierung – Umsetzung

Eine Fachtagung der Kommission Verwaltung und Finanzen des AdB am 21. September 2011 im Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg – SFBB Jagdschloss Glienicke.

Der Begriff E-Learning ist klar abgegrenzt. Der Übergang zu Social Media und Web 2.0 ist fließend. Wenn man Bildungsarbeit als kollaborativen und kommunikativen Prozess betrachtet, ist E-Learning mehr als die Umsetzung bekannter Bildungsprozesse und Arbeitsweisen in eine neue Lernumgebung.

Diese Fachtagung soll einen Einblick in die verschiedenen Möglichkeiten von E-Learning geben und Konzepte zum Einsatz für die eigene Bildungsarbeit geben.

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Die aktuelle Ausgabe 2-2011 der Zeitschrift Außerschulisch Bildung des AdB hat das Schwerpunktthema Neue Lernformate politischer Bildung. Zwei Beiträge beschäftigen sich unter anderem mit dem Thema Web 2.0 in der politischen Bildungsarbeit. Auch wenn der Begriff E-Learning nicht explizit erwähnt wird, wird Web 2.0 hier als Werkzeug des digitalen Lernens verstanden.

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Wer E-Learning in der Bildungsarbeit verwenden will, braucht Software, ganz klar. Aber klar ist auch: es gibt nicht die E-Learning Software. Wichtig ist vielmehr, wie man E-Learning in die eigene Bildungsarbeit einbinden will: Wo soll der Schwerpunkt liegen, geht es um Wissensvermittlung, Kollaboration oder Kommunikation? Diese Überlegungen bestimmen, welche Software für den konkreten Fall zum Einsatz kommen soll. Das kann auch eine Mischung aus verschiedenen Komponenten sein.

Als mögliche Lösungen kommen in Betracht Foren, Blogs, Wikis, Groupware oder Community-Lösungen. Es könne auch vorhandene Strukturen des Web 2.0 genutzt werden, etwa Facebook, Youtube, Flickr und andere Angebote. In der Regel wird die Software für E-Learning im Web laufen und für die Anwender über das Internet zugänglich sein. Software, die auf den eigenen Computern installiert werden muss, spielt wohl eher eine untergeordnete Rolle, höchstens für einige sehr spezielle Anwendungsfälle. Weiterlesen →

E-Learning ist ein Oberbegriff für alle Formen von Lernen mit Unterstützung von elektronischen oder digitalen Medien. In der Anfangszeit stand dabei noch die Vermittlung von Wissen (genauer von Informationen) im Mittelpunkt. Die Abfrage des Gelernten mit Hilfe von Multiple Choice Test war Bestandteil vieler Lernanwendungen aus dieser Zeit.

Nicht zuletzt hervorgerufen durch die ständige technische Weiterentwicklung bis hin zum Web 2.0 und Social Media in den vergangenen Jahren hat sich der Schwerpunkt von E-Learning auf die Bereiche Kommunikation und Kollaboration verlagert. Weiterlesen →

Hier das Progamm der Fachtagung am 21. September in Berlin. Wer über Änderungen und neue Einträge in diesem Blog informiert werden möchte, kann seine E-Mail hier angeben.
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Bei den diesjährigen BigBrotherAwards am 1. April 2011 ging eine Auszeichnung in der Kategorie Kommunikation an Facebook. Die BigBrotherAwards werden jährlich an „Firmen, Organisationen und Personen verliehen, die in besonderer Weise und nachhaltig die Privatsphäre von Menschen beeinträchtigt oder persönliche Daten Dritten zugänglich machen“ (www.bigbrotherawards.de). Facebook erhält den Preis für die umfassende Sammlung von Nutzerdaten, unübersichtliche und weitreichende Nutzungsbedingungen und auch für die Nähe zu Geheimdiensten.

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Gelegentlich sollen in diesem Blog noch Beiträge erscheinen, die im Zusammenhang mit Web 2.0 und Social Media für Bildungseinrichtungen stehen. Sie möchten über neue Einträge in diesem Blog informiert werden, wollen aber nicht regelmäßig hier vorbeischauen? Damit Sie nichts verpassen, können Sie sich per E-Mail informieren lassen. Wie das geht, erfahren Sie hier. Weiterlesen →

Die Begriffe „Freunde“ und „Fans“ sind sicherlich nicht glücklich gewählt von den Machern von Facebook. Kein Benutzer würde die Freunde auf Facebook mit seinen Freunden im realen Leben gleich setzen. Auch der Begriff „Fan“ deutet an, dass hier ursprünglich mal Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens, Schauspieler, Musiker oder Bands im Mittelpunkt der Überlegungen der Programmierer (und Übersetzer) waren. Ungeachtet dieser Überlegungen, wo ist nun der Unterschied zwischen „Freunden“ und „Fans“?

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